Fondo Pizzigoni e Coronavirus

TRADUZIONE IN FRANCESE DEL VOLUME SULL’ASILO INFANTILE DI GIUSEPPINA PIZZIGONI
– L’école enfantine de Giuseppina Pizzigoni –
La recherche que nous proposons est absolument nouvelle et originale dans le domaine pédagogique, étant le premier travail systématique sur le jardin d’enfants de Giuseppina Pizzigoni, près d’un siècle après sa fondation. L’école maternelle de 1927 est née pour répondre à un besoin social dans la ville de Milan, touchée par les processus écrasants d’urbanisation et d’industrialisation, qui ont inévitablement conduit à une redéfinition des structures familiales, professionnelles, amicales, communautaires et politiques. Nous sommes introduits dans un débat épistémologique fascinant sur sa méthode expérimentale. L’objectif principal de l’étude est de montrer comment une idée pédagogique peut vivre dans le temps et se développer de manière créative, sans être l’imitation d’un modèle et en proposant, au contraire, un renouvellement permanent de l’éducation et de la scolarité.

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LE COLLEZIONI PEDAGOGICHE
Cultura materiale e processi di apprendimento   
Convegno
internazionale e interdisciplinare
Conference Programme 22-23 Febr. 2024
Partecipazione in presenza e online con i link presenti nel Progamma. Per l’attestato valido ai fini della formazione e dell’aggiornamento professionale contattare sandra.chistolini@uniroma3.it
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